??一讲就是二十分钟。
??等她讲完，剩十分钟就下课。
??「好啦，拿出英文习作，听一次当小考。」
??录音再次播放，全班依旧乱成一团。
??沈知依拿着笔，努力想分辨那些模糊的英文句子。
??可题目在吵杂声里被扭曲成一团，听起来更像「外语」了。
??她撑着太yAnx，强迫自己专心，却只觉得头越来越晕。
??想喊「安静」，但又怕一出声，反而更吵——
??她几乎能想像，语欣会转过头呛她：「闭嘴啦！就你最吵！」
??最後，她只能y着头皮尽量写。
??「把习作往後传。」
内容未完，下一页继续阅读