纸条发下来,温圆拿着笔,迟迟写不下去。

        她该选谁?

        理智告诉她应该选池瑾。

        池瑾的计划更实际,对班级更有帮助。

        而且他成绩好,能服众。

        但,席言,想起身旁下了讲台就一直注视着自己的席言,温圆犹豫不决。

        纸条收上去,傅老师叫了人去唱票。

        黑板上,池瑾和席言的名字下面,正字一笔一笔地增加。

        票数咬得很紧。

        最后一张票了。

        唱票的同学展开纸条,顿了顿:“池瑾。”

        内容未完,下一页继续阅读